20 МАЯ НАЧАЛИСЬ ШКОЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ

        В КРАСНОЗНАМЕННОМ КЛАССЕ
        С.СМОЛОВИК. Москва, 131-я школа, 7 класс "Е"
        Школа по-праздничному убрана. На стенах - лозунги, рисунки ребят. На окнах - цветы.
        9 часов утра. Ребята в приподнятом настроении расходятся по классам.
        В школе тишина. В 7-м краснознаменном классе испытания по географии. Спокойно подходят ученики к карте Советского Союза. Уверенно показывают они залежи неисчислимых богатств, новые, недавно выросшие города, каналы, заводы. Подробно рассказывают обо всем.
        Первый день испытаний прошел хорошо. В классе нет ни одной плохой отметки. Почти все получили хорошие и отличные оценки. Это неслучайно. Ребята серьезно готовились к испытаниям, соревновались. Отличники Шура Штейншнайдер, Ядвига Стоклицкая, Лида Сивцева, Ким Лагун и другие помогали отстающим товарищам.
        Ребята уверены, что красное знамя останется у них.

        В ПЕРВЫЙ РАЗ
        КЛАВА ХРОМОВА, ученица 4-го класса "Д". Москва, 550-я школа.
        Наш класс еще ни разу не сдавал испытаний. И мы заранее спрашивали у пятиклассников, страшно это или нет, и просили рассказать нам, как бывает на испытаниях. Они отвечали, что сперва чуть-чуть страшновато, пока не знаешь, как все будет. А потом ничуть не страшно. И больше они ничего не рассказывали.
        А сегодня мы все узнали сами. У нас были испытания по русскому письменному. Когда стали писать диктант, я даже совсем забыла, что это испытания.
        Так как я ничуть не волновалась, наверно, у меня и отметка будет как всегда. А обычно у меня за диктант бывает либо "хорошо" либо "отлично".

        14 "ОТЛИЧНО", 15 "ХОРОШО"
        М.ЕВГЕНЬЕВА Киев, 35-я школа имени Горького, 6-й класс "А".
        Учительница русского языка Людмила Густавовна и ассистент Евгения Андреевна приветливо встретили своих учеников.
        Людмила Густавовна раздала ребятам контрольные листки с промокашками. Учительница четко читала слово за словом. Ученики спокойно писали.
        Диктант из 125 слов написали за 35 минут. Из тридцати восьми учеников 14 написали на "отлично", 15 - на "хорошо" и 9 на "посредственно".
        Но Люда Пила и Муся Карасик весь год ошибок в диктантах не делали, а на испытаниях, наверно, были рассеянны, невнимательны и диктант написали на "посредственно".
        Зато Броня Лифшиц написала на "хорошо". Ей помогала готовиться к испытаниям пионерка-отличница Неля Мороз, которая с ней в одном звене.

ДЕЛА, ДОСТОЙНЫЕ ПИОНЕРОВ ЭТИ ПИОНЕРЫ ПОЙМАЛИ ШПИОНА         Е.ЧЕРВИНА, А.ГЕРШБЕРГ. УССР, Н-ская часть, западная граница.

На опушке ребята играли в футбол. Ловкий и стремительный Геня Суменков, нападающий, получил мяч. Он быстро провел его по краю, хитро обманул защитника, резко ударил. Гол! Удар был сильный, вратарь не успел опомниться, и мяч покатился далеко от поляны к самому лесу.

        Не останавливаясь, Геня побежал за мячом. Он выкатил его из-за двух сосен, поставил в удобное положение, взял небольшой разгон и... остановился. Ему послышались крадущиеся шаги. Тогда он послал мяч команде, а сам остался на месте, всматриваясь в полутьму между деревьями.
        Теперь он отчетливо видел двигающуюся навстречу сгорбленную фигуру. Еще минута - и перед Геней стоял старик в лохмотьях и с большой, до пояса, рыжей бородой.
        - Вам, дидусь, куда?
        - Я нищий. Хлеба, сыночек, прошу...
        - А вы откуда?
        Старик назвал деревню. Геня решил проверить, правду ли говорит старик, и пошел на хитрость.
        - Так вы сюда через мост перешли?
        - Какой там мост! Разве не знаешь, нет там моста, - и старик двинулся дальше.
        Геня стоял в раздумье. Старик сказал правду - моста, действительно, нет. Скоро Геня увидел бегущих к нему Юру Малькова и Володю Турчина.
        - Иди играть! - кричали они.
        Геня прижал ладонь к губам, жестом показывая: "Молчите!"
        Потом указал на удаляющуюся фигуру "нищего". Ребята переглянулись и, ни слова не сказав, стали незаметно идти по пятам рыжебородого старика.
        "Нищий" шел по направлению, где расположена Н-ская воинская часть.
        - Только бы не упустить, - думали ребята.
        А рыжебородый, оглянувшись по сторонам, скрылся в под'езде одного дома.
        Геня, Юра и Володя остановились. Как быть: итти следом, или ждать, пока выйдет?
        - Вы стойте и глядите в оба, я пойду, - сказал Геня и пошел следом за стариком.
        Геня увидел, как "нищий" забрался на верхнюю площадку лестницы. На дверях чердака висел замок. Старик достал инструменты, и замок заскрипел в сильных руках. Из-за отвороченного старого пиджака Геня увидел оружие.
        Но тут старик заметил Геню. Его лицо перекосилось. Но, встретив глаза мальчика, он старческим, дребезжащим голосом сказал:
        - Горе, сынок. Куда ни стучу, никто поесть не дает.
        Геня молчал. Он оторопел. Рыжая борода на правой щеке чуть-чуть отклеилась. Старик то же это заметил и стал креститься, прикладывая три пальца к правой щеке, стараясь незаметно приклеить бороду.
        Геня сунул руку в карман и достал серебряную монету.
        - Возьмите, дедушка, купите хлеба, - сказал он, делая вид,| что ничего не подозревает.
        Старик жадно схватил деньги.
        - Ой, спасибо тебе, сыночек!
        Володя и Юра не спускали глаз с двери, куда вошли старик и Геня. По дороге, возвращаясь домой, шел Витя Суменков, брат Гени. Ребята подозвали его.
        Первым показался старик. Ребята насторожились. Прошло еще две-три минуты, и вышел Геня.
        - Беги за командиром, - сказал он брату.
        Рыжебородый, перепрыгивай кустарники, быстрыми шагами спешил к лесу. Следом, стараясь оставаться незамеченными, шли Геня, Юра и Володя. Скоро их нагнали командир Сапыгин и Витя.
        "Нищего" задержали.

        * * *

        Так совсем недавно пионеры Геня и Витя Суменковы, Юра Мальков и Володя Турчин помогли задержать шпиона, который пытался проникнуть в расположение одной воинской части.

В номере Вся Пионерка Главная страница

Уполномоченный Главлита: Б-5875            Выпускающий редактор: S.N.Morozoff  Полоса подготовлена: S.N.Morozoff